Onderwijsinspectie bekijkt hoe leerlingen presteren en hoe scholen het vormgeven
Hoe meet je hoe goed leerlingen zijn in drama, dans, muziek en beeldende vorming? Dat was voor de uitvoerders van het peilingsonderzoek kunstzinnige oriëntatie een belangrijke vraag. Theisje van Dorsten en Tessa Jenniskens leggen uit hoe het onderzoek is aangepakt.
Ruim 2.500 leerlingen uit groep 8 voerden vorig jaar diverse kunstzinnige opdrachten uit voor drama, dans, muziek of beeldende vorming. Kunstvakdocenten hadden deze samen met onderzoekers speciaal ontworpen voor het peilingsonderzoek kunstzinnige oriëntatie.
Deze peiling wordt uitgevoerd op verzoek van de onderwijsinspectie (lees beneden verder). Doel is om zicht te krijgen op hoe leerlingen presteren in dit leergebied en hoe scholen het vormgeven.