Kunstzinnige oriëntatie in de praktijk
"Het is een dringende oproep van vakverenigingen, docentenopleidingen en culturele instellingen aan de Tweede Kamer: 'Verstevig kunstonderwijs door elke basisschool te verplichten een kunstdocent aan te stellen.'
Desondanks kiezen schoolleiders daar niet altijd voor, de lessen kunstzinnige oriëntatie laten ze doelbewust over aan het team. Dit motiveren ze vanuit het beleid en de praktijk van hun school.
In het artikel in Kunstzone 3-2024 schetsen Marjo van Hoorn en Piet Hagenaars hoe acht scholen het leergebied kunstzinnige oriëntatie in praktijk brengen en welke rol kunstdocenten hierin (kunnen) spelen. In de volgende nummers van Kunstzone diepen ze de onderwerpen verder uit in praktijkbeschrijvingen van drie van de acht geïnterviewde basisscholen."