Terugblik op het Kamerdebat over de kerndoelenwet
Afgelopen woensdag 26 november 2025 werd het debat met de staatssecretaris van onderwijs gevoerd over de wetswijziging om de nieuwe kerndoelen in te kunnen voeren. Voor onze kunstvakken een cruciaal moment. Omdat er vanuit het ministerie een voorstel gedaan is om de wet aan te passen en te verankeren dat in plaats van het aanbieden van alle vijf de kunstvakken, er twee verplicht zijn; beeldende kunst, muziek en er verplicht een keuze gemaakt moet worden tussen de volgende vakken; dans, drama of film. Dit wordt de twee plus één constructie genoemd.
Dit kwam voor ons als kunstvakken als een donderslag bij heldere hemel. Juist nu er zo hard gewerkt is door docenten, experts en het SLO om voor alle vijf de disciplines een doorlopende leerlijn te ontwikkelen. Het SBK heeft samen met vele betrokken een brief geschreven aan alle Kamerleden, om op te roepen hier vragen over te stellen. Ervoor te waken dat er gesneden moet worden in de kunsten. En als kamerlid mogelijk te maken dat alle leerlingen in Nederland, met alle vijf de disciplines in aanraking komen en zo kansengelijkheid te stimuleren.
Tijdens het debat verklaarde Staatsecretaris Becking dat er geen verzwaring van het huidige programma mag komen. Hij beroept zich op een onjuiste stelling, namelijk dat er niets verandert in de wet. Alle scholen zijn nog steeds vrij om een keuze te maken in het aanbieden van alle kunstdisciplines. Hij geeft aan de kerndoelen van het PO gelijk te trekken met de kerndoelen van het VO. Zo staat er in het oude kerndoel PO 54: De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. En in het oude kerndoel van het VO voor: 50: De leerling leert op basis van enige achtergrondkennis te kijken naar beeldende kunst, te luisteren naar muziek en te kijken en luisteren naar theater-, dans- of filmvoorstellingen.
Om eenheid te creëren, overladenheid tegen te gaan had hij volgens hemzelf 'een niet zo leuke boodschap': dat er nu ook in de wet wordt vastgelegd dat Muziek en beeldende kunst aangeboden moeten worden, plus een van de vakken dans, drama of film.
Het kersverse kamerlid Marjolein Moorman (GL/PvdA), hielt net daarvoor haar' maidenspeech', waarin ze vol vuur getuigde van het recht op kansengelijkheid. Zij vroeg de staatssecretaris of het niet een fout was, deze beslissing, aangezien het veld van de kunsten net zo blij is dat er gelijkheid tussen de vakken is voorgesteld. En vroeg hem of hij wel voor ogen heeft dat er scholen zijn die vanuit ideologie bepaalde disciplines niet aanbieden. Hij liet weten deze casussen niet te kennen, maar Marjolein Moorman kende deze vanuit haar praktijk in Amsterdam wel. En ze liet weten dat de kamer dat niet moet willen, alle kinderen zouden met alles in aanraking moeten kunnen.
Ook Ilana Rooderkerk (D66) vroeg de staatsecretaris naar opheldering. Zij vroeg hem uit te leggen hoe de wet nu wordt aangepast. Er stonden vier disciplines in de wet, en het worden er 2 +1, Rooderkerk vroeg hem waarom het niet gelijk gehouden kon worden met de vier die er nu al in de wet staan.
In het tweede termijn kwam de staatsecretaris hierop terug en stelde dat er in de wet een scherpere formulering moet komen, omdat anders de vijf disciplines verplicht worden. Dit zou volgens hem voor overladenheid en verzwaring zorgen van het hele curriculum. Opnieuw stelde Marjolein Moorman hem de vraag of deze beslissing toch niet vanuit een religieuze overtuiging komt. Waarop de staatssecretaris antwoordde dat je nog steeds uit drie kan kiezen die aansluiten bij de pedagogische, didactische en richting van de school. Rooderkerk heeft tot slot opnieuw benoemd dat dans aangeboden moet blijven op de scholen. Waarop de staatssecretaris heeft toegezegd om te gaan monitoren of er door de wetwijziging minder dans, drama en film aangeboden gaat worden.
Hiermee eindigde het debat en vooralsnog zal er 9 december door de Kamer gestemd worden over de wetswijzing die mogelijk maakt dat voor ons, de kunstvakken, we teruggaan naar de jaren 80.
En toch, toen was er ook dans, vrije expressie en vrije liefde, dus wij gaan vol voor één voor allen, en allen voor vijf kunstdisciplines!